درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس جلبک ها
فايل ورد و قابل ويرايش
تعداد صفحات: 27
قسمتي از فايل:
طرح درس
نام درس : علوم پایه : پنجم مقطع : ابتدایی
موضوع درس :جلبک ها
زمان : 45 دقیقه تعداد دانش آموزان : 20 نفر
اهداف
هدف کلی :
دانش آموزان با جانداران ساده ای که گیاه مانند می باشند آشنا می شوند
هدف های جزئی :
1 – یاد بگیرند که جلبک ها مانند گیاهان سبزینه یا کلروفیل دارند 0
2 – جلبک های با رنگ مختلف را بشناسند 0
3 – محل زندگی و تعداد سلول های تشکیل دهنده جلبک ها را بدانند 0
4 – فایده های جلبک ها و جانداران آبزی را در صنعت درک کنند
هدف های رفتاری :
1 – انواع رنگ های جلبک ها را نام ببرند 0( دانستنی )
2 – محل زندگی جلبک ها را بگویند 0 ( دانستنی )
3 – با کمک میکروسکوپ سلولهای جلبک را مشاهده نمایند و ترسیم کنند ( مهارتی )
4 – نسبت به جلبک های محیط زیست خود کنجکاو گردند ( نگرشی )
5 – فایده های جلبک ها را شرح دهند ( مهارتی )
نکات کلیدی :
جلبک ها جانداران گیاه مانند – جلبک های سبز – جلبک های قهوه ای – جلبک های قرمز – فایده جلبک ها

معرفی :

درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی درس جلبک ها – بصورت ورد و قابل ویرایش – تعداد صفحات بیست و شش صفحه ، قیمت2000سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست

چکیده

مقدمه

بیان مسئله

تبین ضرورت و اهمیت موضوع

یک دوره درس پژوهی

برنامه ریزی درس پژوهشی

اهداف کلی

هدف درس پژوهی

حیطه عاطفی

نحوه تقسیم کار

ویژگی های طرح درس ( سناریو )

زمان بندي نحوه اجرا

چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها

ارزشیابی تدریس

اهداف

هدف کلی

هدف های جزئی

هدف های رفتاری

نکات کلیدی

مواد و وسایل مورد نیاز

روش ها و راهبرد های انتخابی تدریس

دریافت مفاهیم

ارزشیابی تشخیصی

مراحل اجرایی تدریس

تعیین تکالیف

تکالیف تمرینی

تکالیف خلاقیتی

تدریس اول

تعیین امکانات مورد نیاز

ارزشیابی تدریس

محاسن تدریس

معایب تدریس

چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها

روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی

ارایه گزارش پایانی

راهبرد های یاد دهی – یادگیری

راهبرد فعالیت محور

ابزار و امکانات مورد نیاز گروه

چالش های فرا روی گروه

روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی

نتایج حاصله

فهرست منابع و مآخذ