پیشنهاد ارزشیابی اختلالات یادگیری

فرمت فایل : ورد و قابل ویرایش

شرح مختصرفایل

یکی دیگر از مسائل و مشکلاتی که در طی این چند سال خدمت به صورت جدی و چشم گیر با آن روبرو بودیم و هستیم، اختلالات یادگیری در بعضی از دانش آموزان است. گرچه ممکن است درصد محدودی از دانش آموزان با این مسأله روبه رو باشند اما چون یادگیری آنها و در بعضی موارد رفتار آنها را در محیط مدرسه و کلاس تحت شعاع قرار می دهد بسیار حائز اهمیت است. به عنوان مثال دانش آموزی که در درس ریاضی اختلال دارد نمی تواند پا به پای دیگر دانش آموزان پیش بیاید و آموزش های خاص خود را می طلبد و یا دانش آموزی که اختلالات رفتاری دارد ناخواسته در نظم و مقررات کلاس تأثیر گذار است. اختلالات یادگیری در کودکان انواع گوناگونی دارد که به چند مورد آن اشاره می کنم.
الف- اختلالات گفتاری: که به صورت لکنت زبان در صحبت و فراموشی و اشتباه خواندن کلمات و عدم ادای صحیح تلفظ ها خود را نشان می دهد.
ب- اختلالات نوشتاری: که با جا انداختن بعضی از کلمات و جمله ها و غلط های املایی بسیار همراه است.
ج- اختلالات رفتاری که می تواند شامل ناسازگاری با دیگران و پرخاشگری یا جویدن ناخن و انجام حرکات بی مورد بد می باشد.
د- اختلالات در درس ریاضی که مربوط به درک و فهم می شود.