گزارش تخصصی دبیر زبان

افزایش یادگیری مفاهیم درس زبان انگلیسی با جذاب سازی کلاس و ارائه راهکارهای کاربردی
فرمت فايل: ورد و قابل ويرايش
تعداد صفحات فايل: 25صفحه
شرح خلاصه اي از گزارش:
چکیده:
گزارش تخصصی حاضر در سال تحصیلی … در کلاس …. آموزشگاه .. شهرستان ..و با فراوانی .نفر دانش آموز انجام شده است .مساله ی مورد نظر بی علاقگی و کم کاری دانش آموزان در آموزش و یاد گیری واژگان و درک مفاهیم زبان انگلیسی بوده و هدف از انجام این پژ و هش ،افزایش میزان علاقه مندی دانش آموزان پایه ی هشتم به درس زبان انگلیسی و یادگیری درک مفاهیم آن بوده است.
بر این اساس ، بنده به عنوان دبیر زبان انگلیسی با استفاده از روش های علمی از منابع گوناگون تحقیق مانند : مدیر، همکاران، دانش آموزان، کتابها ، مجلات و اینترنت به تجزیه و تحلیل آنها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداختم.سپس به انتخاب چندین راه کار عملی از میان راه حل های پیشنهادی پرداخته و پس از اعتبار بخشی توسط گروه پژوهش ، به اجرای آنها اقدام نمودم که عبارت بودند از: استفاده از فلش کارت ها همرا با تصاویر ،اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی ،تکرار و تمرین واژ ه ها در قالب متن های مختلف . لازم به ذکر است ، بعد از اجرای راه حل های فوق ، بنده توانستم تا فراوانی دانش آموزان علاقه مند به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی را از 30 درصد به 70 درصد برسانم . در پایان این نتیجه به دست آمد که استفاده از روش های متنوع تدریس، توجه به تفاوت های فردی و نیازها و علایق آن ها و تقویت حافظه ی دیداری و شنیداری در بالا بردن میزان علاقه به یادگیری درک مفاهیم انگلیسی موثر بوده است.
فهرست مطالب
چکیده: 4
واژه های کلیدی : 5
مقدمه : 5
بیان مساله : 7
اهداف تحقیق: 8
هدف اصلی : 8
اهداف جزئی : 8
مقایسه با شاخص : 8
ارزیابی از وضع موجود 9
الف – شاخص های کیفی وضع موجود : 9
با بررسی نتایج حاصل از آزمون زبان انگلیسی دی ماه دریافتم : 9
ب – شاخص های کمی وضع موجود : 10
سوالات مصاحبه چنین بود : 10
گردآوری داده ها : 11
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها ( یافتن موانع موجود بر سر تدریس زبان ) 13
گردآوری داده ها جهت ارایه راه حل ها : 14
الف – مصاحبه 14
ب – پرسش نامه: 14
بررسی مطالعات کاربردی 15
الف – پیشینه نظری: 15
پیشینه عملی : 16
ارائه راه حل های پیشنهادی 17
انتخاب راه حل ها : 19
اعتبار بخشی به راه حل ها : 20
اجرای راه حل های انتخابی : 20
ایجاد انگیزه 20
گروه بندی دانش آموزان و بهره از کار گروهی 21
تهیه ی فلش کارت و پاور پوینت همراه با تصویر 21
اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی 21
اصلاح ، تعدیل و تغییرات در اجرای راه حل ها : 21
ارزیابی بعد از اجرای راه حل ها 22
الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب 22
ب- شاخص های کمی وضع مطلوب 22
نقاط قوت : 23
نقاط ضعف : 23
نتیجه گیری : 23
پیشنهادها و راه کارها : 24
فهرست منابع و مآ خذ : 25