اهداف جزئی :

درپايان درس انتظارمي رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:

– صدای (  ذ )

– تلفظ صحیح آن

– نوشتن صحیح صدا

– محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن

– کلماتی که صدای اول آن (  ذ ) باشد

– محل قرار گرفتن آن در جدول

-تشخیص نشانه )  ذ ( درکلمات مختلف

اهداف رفتاری :

دانش آموز در پایان درس بتواند :

با آزمونی سوالات داده شده را انجام دهد که سوالات عبارتند از :

– دور صدای (  ذ ) را خط بکشد .(روانی حرکتی)

– کلمات ناقص را با صدای (  ذ ) کامل کند .(روانی حرکتی)

– کلمات ناقص را با صدای (ظ لـ ل) کامل کند . (روانی حرکتی)

– صدای (  ذ ) را در جدول نشان دهد  .(روانی حرکتی)

– تمرینات را با علاقه انجام دهد . (عاطفی)