اهداف جزئی :

درپايان درس انتظارمي رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:

– آشنایی دانش آموز با :

– صدای ( شـ ش  )

– تلفظ صحیح آن

– نوشتن صحیح صدا

-محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن

– تشخیص صدای(شـ ش  ) در اول و  وسط و آخر کلمات

– محل قرار گرفتن آن در جدول اعضای مختلف بدن مثل گوش و چشم

– راه های مراقبت از آنها

-سپاسگزاری از نعمت خدا

-استفاده صحیح از اعضای بدن

اهداف رفتاری :

دانش آموز در پایان درس بتواند :

با آزمونی سوالات داده شده را انجام دهد که سوالات عبارتند از :

– دور صدای (شـ ش)  خط بکشد .(روانی حرکتی)

– کلمات ناقص را با یکی از شکل صدای (شـ ش  ) کامل کند .(روانی حرکتی)

-هر کدام از شکل صدای (شـ ش  ) را صحیح بنویسد  .(روانی حرکتی)

– ترکیب ها را با صدای داده شده کامل کند . (روانی حرکتی )

-نام تصاویر داده شده را بنویسد .(روانی حرکتی)

– جاهای خالی را با کلماتی که نشانه های مشخص شده در آن باشد کامل کند . (روانی حرکتی)

– با کلمات در هم ریخته جمله بنویسد .(روانی حرکتی)

-صدای (شـ ش  ) را در جدول نشان دهد .(روانی حرکتی)

-تمرینات را با علاقه انجام دهد . (عاطفی)

– راه های مراقبت از چشم و گوش را توضیح دهد . (دانشی )

– استفاده صحیح از اعضای بدن را شرح دهد . (دانشی )