اهداف جزئی :

درپايان درس انتظارمي رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:

– صدای (قـ ق)

– تلفظ صحیح آن

– نوشتن صحیح صدا

– محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن

– کلماتی که صدای اول و وسط آخرآن (قـ ق) باشد

– تشخیص صدا در اول و وسط و آخر  کلمه

– محل قرار گرفتن آن در جدول

-اهمیت همکاری در بین اعضای خانواده

– شناخت نام وسایل آشپزخانه

-رعایت نکات ایمنی در استفاده از چاقو و…

اهداف رفتاری :

دانش آموز در پایان درس بتواند :

با آزمونی سوالات داده شده را انجام دهد که سوالات عبارتند از :

– دور صدای (قـ ق)    را خط بکشد .( دانشی -روانی حرکتی)

-جای خالی را با یکی از شکل صدای (قـ ق) کامل کند.(روانی حرکتی –دانشی)

– شکل صدای (قـ ق) را صحیح بنویسد . .(روانی حرکتی)

-نام تصاویر را بنویسد .(دانشی -روانی حرکتی)

– ترکیب های داده شده را کامل کند .(دانشی –روانی حرکتی)

-مانند نمونه بخش و صدا کشی کند و جای خالی را پر کند .(دانشی –روانی حرکتی)

– صدای (قـ ق) را در جدول نشان دهد . .(روانی حرکتی)

– تمرینات را با علاقه انجام دهد . (عاطفی)

– چند وسیله از آشپزخانه نقاشی کند.(روانی حرکتی)