اهداف جزئی: انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند:

1-اگر صورت دو کسر مساوی باشد کسری بزرگ تر است که مخرج آن کوچکتر باشد.

2- اگر مخرج دو کسر مساوی باشد کسری بزرگ تر است که صورت آن بزرگتر باشد.

3- یکی از زاویه ها، زاویه راست نام دارد.

4- به وسیله گونیا زاویه راست تشخیص داده می شود.

اهداف رفتاری: انتظار می رود شاگردان بعد از تدریس این درست بتوانند:

1-دو کسر که صورت های مساوی ولی مخرج های نا مساوی دارند را باهم مقایسه کرده و علامت = 0> یا < را به درستی بین آن ها قرار دهند.

2- بتوانند دو کسر که مخرج های مساوی ولی صورت های نامساوی دارند را با هم مقایسه کرده و علامت = 0> یا < را به درستی بین آنها قرار دهند.

3- زاویه راست را از میان زاویه ها شناسایی کنند و رسم کنند.

4- با گونیا زاویه های راست را مشخص کنند.