بهتر است معلم کلاس را با یاد خدا و یکی از داستان های قرانی یا سوره ای کوچک از قران شروع کند. از خاطرات دانش اموزان به مسجد رفتن و یا داستان هایی که در ان از تجربیات خوب بجه ها از مسجد گفته شده استفاده شود.

در بهترین حالت با هماهنگی مدیر و خانواده ها دانش اموزان را به مسجد ببریم و تا از نزدیک با کار کردهای مسجد اشنا شوند و وضو گرفتن را به انها اموزش دهیم.

ارزشیابی تشخیصی :

پرسش هایی از جهت بالا پایین چپ و راست وزیر رو رنگ ها

پرسش از درس قبل و کلمات هم اغاز و هم پایان

فعالیت تکمیلی –برای ایجاد انگیزه صدای اذان به همراه تصویری از مسجد و گنبد و گل دسته نمایش می دهیم – شعرهایی در خصوص درسی می خوانیم