توضیحات

دانلود پیشنهاد ارزشیابی املا ویژه آموزگاران دبستان(فرمت ورد (تعداد  صفحات3)

دانلود پیشنهاد ارزشیابی درس املا

شرح مختصر:

مقدمه

انواع روش های املا در مقطع ابتدایی

 ۱-املاي تقريري: معلم متني را كه قبلاً تهيه كرده بتدريج قرائت مي‌كند تا فراگيران بنويسند.

۲- املاي گروهي:در هر گروه يك نفر به بقيه ديكته مي‌گويد. براي مثال در يك گروه سه نفري يك نفر املا مي‌گويد. يك نفر نظارت مي‌كند و نفر سوم مي‌نويسد

۳-املاي گروهي:دانش آموزان به گروه های سه یا چهارنفری تقسیم شده و هر کدام یک خط   مي‌نويسد .

۴-املای گروه به گروه دیگر:هر گروه متنی را تهیه کرده برای گروه دیگر می خواند تا آن گروه بنویسد.

۵-  املای  ذهنی : دانش آموزان متني را بخواند و در پايان املاي آن را به تنهايي بنويسد .با استفاده از قدرت حافظه خودش به خودش املاء بگويد.

۶-املای  ذهنی: کلماتی را پاي تخته می نويسیم و  دانش‌آموزان به کلمات با دقت نگاه مي‌كنند و به ذهن می سپارند. سپس کلمات  نوشته شده رااز روی تخته پاک می کنیم .دانش آموزان با استفاده از قدرت حافظه خود کلمات را می نویسند

۷-املای کارتی : معلّم تعداد کلمه روی کارت می نویسد وجلو کلاس نصب می کند وآنها را می خواند وبعد جمع می کند واز دانش آموزان می خواهد که کلماتی را که به خاطر دارند بنویسند.

معلم می توان املا را بر روی چندین کارت بنویسد و این کارت ها را بین گروهها تقسیم کند تا تمام گروهها کارتها را ببینند و سپس کارتها را جمع کرده و از روی آنها دیکته بگوید.