توضیحات

دانلود گزارش تخصصی

افزایش تفهیم درس عربی برای دانش آموزان با روش های مناسب

تعداد صفحات 17 صفحه

فرمت فایل ورد

قسمتی از فایل

مقدمه (بیان مساله و طرح موضوع )

زبان فارسی در مدارس زیاد طرفدار ندارد، زبان انگلیسی هم همین طور ولی بـا ایـن حـال طرفـداران زبـان

عربی در مدارس از این دو نیز کمتر است تا آنجا که بی میلی به این درس را میشـود از عضـلات منقـبض

صورت دانش آموزان وقتی نام درس عربی می آید، فهمید.عربی زبان آسانی نیست، یعنی از زبان فارسی پیچیده تر است و قواعدی گیج کننده دارد. این ذات این زبـاناست اما سالهاست کتابهای درسی نیز مزید بر علت شده و این پیچیدگی ذاتی را پیچیده تر کرده است.

دانش آموزانی که هنوز در سیستم قدیم آموزشی درس میخوانند یعنی هنوز دانش آموز دبیرسـتان محسـوب

میشوند، نه دانش آموز دوره متوسطه دوم، همچنان با کتاب های خشک و بی انعطاف عربی کلنجار میرونـد

اما دانش آموزان پایه های هفتم و هشتم یعنی اول و دوم راهنمایی قدیم، دو سال است دو کتاب تـازه تـالیف

میخوانند که یک سر و گردن از کتابهای قدیم بالاتر است.

از جلد کتاب که شروع کنیم، کتاب عربی پایه هفتم، نام چهار فصل سال را به عربی یـاد مـیدهـد و کتـاب

هشتم ترجمه شده این شعر حافظ را: از خون دل نوشتم نزدیک دوست نامه / دارم مـن از فـراقش در دیـده

صد علامتتاکید اصلی درس های این دو کتاب نیز بر آموزش لغات است. به طوری که مولفان کتاب هشـتم در مقدمـه

توضیح داده اند، دانش آموزان تا پایان سال 200 واژه پرکاربرد عربی را خواهند آموخت و اگر این لغات را با

400 واژه آموخته شده در سال هفتم جمع کنند، در مجموع 600 لغت عربـی را در حافظـه دارنـد کـه بـرای

خواندن و فهم قرآن، احادیث، روایات و حتی متون فارسی به کارشان می آید.