مقاله با موضوع تاثیر فضای مجازی بر تحصیل
۳,۰۰۰ تومان
مقاله با موضوع تاثیر فضای مجازی بر تحصیل
فرمت فایل : ورد و قابل ویرایش
شرح مختصرفایل
چکیده
با گسترش روز افزون تکنولوژی در عرصه ی فضای مجازی همانگونه که شاهدیم دانش آموزان تاثیرات قابل توجهی را از این مقوله به خود گرفته اند .که با تقویت بنیه فرهنگی و فکری آنها می توان از این تاثیرات در راستای مثبت بهره برده و فرصت ها و چالش های این مقوله مهم و کلیدی را به خوبی مدیریت نماییم.
امروزه بسیاری از صاحبنظران بر این باورند که استفاده از فضای مجازی در امر تعلیم و تربیت ضروری است. و لازم است از فرصت فضای مجازی در امر تعلیم و تربیت استفاده شود. و در این راستا نیز می توان از شرکت های دانش بنیان برای ایجاد و توسعه آموزش و تربیت بهره گرفت و حتی در مناطقی که با کمبود دانش آموز یا دبیر مواجه هستیم ،استفاده نمود. و با تجهیز امکانات از این قابلیت استفاده کرد.در واقع همانگونه که می دانیم. امروزه فضای مجازی تاثیرات خود را بر روی جامعه گذاشته است در این راستا عده ای بر این باورند که با وجود تکنولوژی های روز می توانند معلم را از بحث های آموزشی حذف کنند اما این کاملا با تعلیم و تربیت اسلامی منافات دارد.
در نظام تعلیم و تربیت اسلامی باید جنبه های مثبت از تکنولوژی را دریافت و جنبه های منفی را با بحث های کارشناسی دور کنیم و بنابراین باید ابعاد مختلف فضای مجازی را رصد کنیم و در برنامه ها بکارگیریم .
در تربیت اسلامی در حوزه فضای مجازی به دلیل جذابیت و گرایش جوانان به این امر جهت شناخت متغیرها موضوعات بین رشته ای خاصی مطرح شده است که در گذشته مطالعاتی در این زمینه بوده است اما به صورت عام اکنون با وجود تربیت اسلامی این موضوع به صورت خاص مورد توجه قرار گرفته است تا مخاطب بتواند این را به خوبی بشناسد و آزادانه انتخاب و عمل نماید.
در مقاله حاضر سعی بر این است به فرصت ها و چالش های فضای مجازی در نظام تعلیم و تربیت و تبیین راهکارهای بهبود استفاده از دنیای مجازی پرداخته شود.
کلیدواژه : فضای مجازی،تعلیم و تربیت،فرصت،چالش
مقدمه
برای شناخت عمیق از مسائل موجود در خصوص فضای مجازی و سایبری باید ابتدا خود صاحبنظران درگیراین مسائل باشند و در این مسائل ورود کنند در صورتیکه غیرازاین باشد شاید تحقیقات آنها خیلی کاربردی نباشد.
“رابطهی تربیت اسلامی با رسانه” ماهیتا تفاوتی با “رابطهی تربیت با رسانه” بطور عام ندارد. برای درک رابطه میان رسانه و تربیت، باید ربط منطقی میان یادگیری و رسانه را مورد مداقه قرار داد. موضوع یادگیری و اثرپذیری دانش آموزان از رسانه بحث بسیار مهمی است که مورد توجه بسیاری از پژوهندگان از جمله روانشناسان، تربیت پژوهان، جامعه شناسان و متخصصان رسانه بوده و هست. مثالهای فراوان در این زمینه میتوان مطرح کرد و به تحقیقات فراوانی در این زمینه میتوان اشاره نمود. یادگیری دانش آموزان از رسانهها، موضوعی است که پایه و زمینهی اغلب بحثهای روانشناختی و پداگوژیک مربوط به رسانهها تلقی میشود. موضوعی که امروزه از سویی موجب شده رسانهها -بخصوص رسانههای تصویری، بویژه تلویزیون- به عنوان ابزار یا امکانی برای آموزش قلمداد شده و جایگاه و نقش ویژهای را بخود اختصاص دهند و از سویی دیگر نگرانیهایی را در بین والدین، روانشناسان و تربیتپژوهان و نیز سازمانهای حمایت کنندهی دانش آموزان بوجود آورده است. عباراتی نظیر “یادگیری از طریق رسانهها” Learning through Media ، “یادگیری با رسانهها” Learning with Media، “آموزش رسانه” Media Education، “یادگیری رسانهای” Media Learning و “تلویزیون، چونان رسانهای برای یادگیری” TV as a learning medium و مواردی از این قبیل، برای همهی ما آشنا هستند. اینها بیانگر واقعیتی هستند که مطابق آن، رسانههای تصویری -بویژه تلویزیون- بر مخاطبان خود -بویژه دانش آموزان- تأثیرات شناختی و هیجانی قابل ملاحظهای داشته و باعث تغییراتی در ذهن و روان آنها میشوند. گاهی اوقات این تأثیرات نسبتا پایدارند و به همین لحاظ “یادگیری” تلقی میشوند.
اطلاعات فروشنده
- نام فروشگاه: drsifile1
- فروشنده: drsifile1
- آدرس:
- 3.47 امتیاز از 177 دیدگاه
-
جزوه ریاضیات مهدسی پیشرفته
-
دانلود تحقیق درمورد كابل
-
دانلود سناریو و الگوی تدریس در مورد زمین پویا علوم ششم ابتدایی
-
طرح درس هدیه های آسمانی پنجم ابتدایی (سرو بلند سامرا)
-
دانلود آموزش پژوهی چگونگی بررسی تاثیر بازیهای آموزشی در یادگیری دانش آموزم
-
دانلود طرح درس اجتماعی چهارم ابتدایی درس 7 جغرافی دانان چگونه محیط های زندگی را مطالعه می کنند؟
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.