توضیحات

پیشنهاد ارزشیابی شيوه اي مناسب براي يادگيري ضرب به فراگيران سوم دبستان

(فرمت ورد تعداد صفحات 4)

دانلود پیشنهاد ارزشیابی آموزگار پایه سوم

شرح مختصر:

مقدِّمه:

انسان ها علم رياضي را به عنوان مادرعلوم نام برده اند.زبان منطقي رياضي موجب شده است تاسايرعلوم آن رادرحوزه ي مطالعاتي خود به كار بگيرندو ازاصول ومفاهيم آن استفاده بكنند.فراتر ازآن هرانساني كه روي كره ي  زمين، مشغول زندگي مي باشد،مستقيم وياغيرمستقيم ازاين علم بهره  مي گيرد.

هرگوشه ي اين زمين ازروي معادلات وفرمول هاو موضوعات هندسي آن به زينت خلق،آراسته است.وخيلي از امور و شئون معاش و زندگي انسان ها با اين علم درارتباط است پس يادگيري آن، برهرفردي (فراگيري)لازم است تا به  نحواحسن،اين علم آموخته شود. باگسترش سيرمطالعات وتحقيقات درخصوص خصايص فراگيران درهرسني وموقعيّت سني، آن طرز تلقي وتفكّر،كه كودك مينياتوربزرگسال تصورمي شدواويك ضبط صوتي براي حفظ ونگهداري مطالب ومفاهيم آموزشي به حساب می آمد، به كلي مردود ودلايل رد آن بامنطق واستدلالات عقلي و علمي به جهانيان اعلام كردندوآموزش وپرورش دنيا با اين ديدگاه جديد دراهداف و امرياددهي – يادگيري،روش هاوفنون تدريس ، ارزشيابي ومحتواي كتب درسي وتغيير بافت كلاس ها ومدارس به تجديدنظرهمت گماشتند.وشرايط وامكانات خويش راجهت اين تغييروتحوّل به كاربستند.